Reencuentro!

Aquí estoy de nuevo con mis niñas de filología, Maite, Paula, Alba e Iria!Tenía muchas ganas de verlas a todas y por fin hace dos semanas nos reunimos todas en Vigo. Ahora cada una está tomando un rumbo diferente pero siempre que podamos nos seguiremos viendo y pasando un fin de semana tan genial como el que pasamos y por supuesto yendo a cenar al Imperial, que ya es nuestro bar favorito!La verdad es que extraño mucho Vigo pero ya le estoy empezando a coger el puntillo a Santiago donde me han tocado unas compis fabulosas, y de las que estoy aprendiendo mucho!
Un beso enorme!

YA ESTAMOS EN LA SEGUNDA FASE

Ya ha arrancado de lleno el segundo cuadrimestre y la verdad es que lo que cojido con muchas ganas y mucha motivación, las asignaturas son de lo más variado, algunas de ellas me recuerdan a mis años en el cole como educación artística y otras al insti como Educación Física!lo que pasa es que ya han pasado unos cuantos añitos pero me lo voy a tomar con la misma ilusión y fortaleza que tenía antaño!jaja!
un besito

Aplicando conocimientos!

Estoy muy ilusionada porque hace unos días le propuse a mis padres hacerle la página Web de su negocio. Ellos tienen una academia y la única publicidad que tienen de ella es a través de la guía telefónica y en esta época en la que vivimos quien más o quien menos tiene una página Web para su negocio. Cuando se lo propuse los vi muy convencidos y les pareció una idea muy original y una buena iniciativa. La verdad es que estoy deseando empezar a diseñarla. La asignatura de Novas Tecnoloxías me ha aportado tantos conocimientos y recursos nuevos que yo creo que es la única asignatura de la que he sacado todo el provecho posible y el máximo rendimiento y que ahora me brinda esta magnífica oportunidad de poner en práctica todavía más allá todo lo que he aprendido!

Carnaval, Carnaval

Este año he visto disfraces más novedosos y logrados que otros años pero sin duda el disfraz más original que he visto ha sido el del personaje de Internet Calico Electrónico. Al principio me sorprendió bastante porque me parecía un disfraz de superhéroe pero no sabía cual era,y además un héroe gordo, con bigote y con una mini antena en la cabeza no era muy común.
Después de preguntarle a la gente si sabían de que personaje se trataba todos se sorprendían al ver que no lo conocía porque parece ser que tiene bastante furor en la Red y mucha gente lo sigue, sobre todo por sus frases digamos tan "peculiares". La verdad es que me di cuenta de que sobre todo la gente joven, está muy al corriente de todas estas cosas nuevas que van saliendo en relación con las nuevas tecnologías, como los capítulos de este "superhéroe" que se emiten únicamente en Internet. Si quereis saber un poco de que va este personaje esta es la dirección de su página:
http://www.calicoelectronico.com/

En el colegio, pero 'on line'

Parece que el uso íntegro de las nuevas tecnologías empieza a hacerse patente en muchos centros españoles. Como aparece en un reportaje de El País, ya contamos en España con 50 centros de Secundaria que imparten cinco asignaturas totalmente on line este curso y quien sabe si más adelante aumente el número de centros que se apunten a esta iniciativa tan novedosa. Se han apuntado más de 700 alumnos y las asignaturas que se imparten son matemáticas y taller de cuentos. Las dos en castellano y en euskera y además el taller de cuentos también en inglés. La verdad es que se trata de un proyecto muy ambicioso y que permite a los alumnos hacer consultas online en cualquier momento. Uno de los objetivos de esta nueva apuesta en la educación es que los alumnos obtengan una formación en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y además, si dejan de estudiar a los 16 años, siempre van a tener la posibilidad de retomar lo que dejaron ya que se trata de una teleformación.
Esto supone un logro más en la difusión y extensión de las nuevas tecnologías en la enseñanza y las previsiones nos dicen que va a ir en aumento.

La última clase de Novas Tecnoloxías

Es difícil expresar con palabras el sentimiento que tengo acerca de todos los conocimientos y habilidades que he adquirido y acumulado a lo largo de este cuadrimestre desde que comenzó la asignatura. Siempre me consideré una persona bastante "patosilla" en lo que se se refería al uso de las nuevas tecnologías y con los aparatos modernos en general y siempre me había conformado con esta situación, la verdad es que nunca me había atrevido, quizás por desánimo o por pereza, a, como se suele decir, "coger el toro por los cuernos". Incluso había asistido a cursos de informática y cuando se terminaban tenía la sensación de que no había aprendido nada, sentía un gran vacío en este sentido.
Tengo que reconocer que esta asigatura me asustó bastante al principio porque todo era nuevo para mi, pero a medida que fue avanzando fui cogiendo más confianza y dándome cuenta de que con constancia y muchas ganas podía hacer todo, o casi todo, lo que me propusiese. La primera novedad fue el blog, cosa que no conocía, y que me brindó una oprtunidad buenísima para expresar todo lo que gustaba o me preocupaba y también poder ver las formas de pensar de mis compañeros. A medida que teniamos que ir haciendo los trabajos, las dificultades se iban incrementando, pero las acababa considerando como nuevos retos que se podían superar con mucho esfuerzo y trabajo diario. Fue extraordinario conocer el gran mundo educativo que nos podían ofrecer las nuevas tecnologías, desde los sotware educativos hasta programas tan didácticos como Squeak. Ahora viene el reto más difícil de todos, el portafolios. Las dos clases y en especial la última fue muy especial porque fue un gran momento de reflexión acerca de todo lo que habíamos aprendido y como había sido nuestra evolución en cuanto a las TIC. Cuando tuvimos que hacer la portada del portafolios para subirla a la página de la asignatura pude darme cuenta de que no todo te sale bien a la primera, la foto no subía y eso me desanimó mucho porque pensé que había seguido bien todos los pasos y no era así. Después de mucho intentarlo, darle vueltas a lo que fallaba, probar y probar, pensar en el proceso lo logré y eso me llenó de gran satisfacción. Ver que mis esfuerzos dan su fruto es el mejor estímulo que puedo recibir para aprender día a día todas las cosas buenas que me pueden ofrecer las nuevas tecnologías. El portafolios es el broche de oro y como tal voy a intentar reflejar lo mejor posible como ha sido mi evolución.
Por último, simplemente quiero decir que esta es una de las asignaturas en la que más he aprendido, que me ha ayudado a tener más confianza en mi misma, a soltarme más a la hora de tener inicitivas y sobre todo me va a ayudar mucho cuando sea una futura docente y pueda enseñarles a mis alumnos que hay más recursos educativos con los que pueden aprender un idioma aparte de un simple libro.
Un beso.

SQUEAK: otra forma de aprender.

Ayer estuvimos viendo en clase de Novas Tecnoloxías en que consistía el Squeak. Yo no había tratado de averiguar lo que era aunque ya lo había visto desde el primer día en la página y quizás por ello me llevé más sorpresa ver lo que era, en que consistía y que aplicaciones tenía. Pues Squeak se trata de un programa que podriamos definirlo como una gran plataforma de aprendizaje orientada al niño. De una manera siempre constructivista el niño descubre, investiga, experimenta y también comparte los conocimientos adquiridos con los otros niños. Lo que sería más difícil de aprender mediante un libro, con squeak se hace más sencillo porque poniendo en práctica una determinada teoría es más fácil de comprenderla y asimilarla. Personalmente pienso que este programa es una auténtica herramienta didáctica que llama al niño a usarla. Aprender jugando es esencial en el aprendizaje de todos los niños.

Un balance positivo

Recordando todo lo que he aprendido desde que comence la asignatura de Novas Tecnoloxías me doi cuenta de que he adquirido unos conocimientos que no solo me van a ser de utilidad en el área de la docencia, sino que me han enriquecido mucho a nivel de conocimiento personal acerca del uso de nuevos programas, de saber valorar y evaluar los sofware educativos que usan los escolares, de aprender algo tan interesante y didáctico como puede ser una webquest, en definitiva, adentrarme en un mundo on-line de posibilidades educativas que pueden llegar a ser más atractivas, completas e instructivas que un simple libro de texto. Además de todo esto descubrir lo que era un blog!cosa que no conocía hasta que llegué a esta clase. Conocía otro tipo de programas donde la gente dejaba fotos colgadas y hacía comentarios pero el blog me parece mucho más completo y para gente de todas las edades, es un gran hallazgo para mi!
Se que he aprendido muchas cosas pero que todavía me quedan muchas más por saber y entre ellas saber como se realiza un portafolios digital. Me imagino que en las siguientes clases lo descubriré.